CONTROL DE MATEMÁTICAS. TEMAS 5 Y 6. MARTES 15  DE FEBRERO.

Para este control entran los temas 5 y 6 del libro en los que se trabajan los siguientes contenidos:

-Numeración del 0 al 699:

      -Anterior y posterior

     -Descomponer de dos formas diferentes.

    -Componer

    -Series ascendentes y descendentes.

    -Ordenar de menor a mayor y de mayor a menor.

    -Comparar números

    -Escribir con letra y con cifra.

   -Dictado de números.

   -...

-Operaciones: sumas y restas con llevadas y multiplicaciones por las tablas del 0,1,2 , 3, 4 y 5. Sumas y restas en vertical y horizontal.

-Las tablas del 0,1,2,3 ,4 ,5 y 10.

-Problemas de una operación o dos operaciones con sumas y restas con llevadas. Importancia de hacerlos de forma completa siguiendo todos los pasos.

-La prueba de la resta.

-Calcular el sumando desconocido.

-Desarrollo plano de los cuerpos geométricos.

-Centímetros y milímetros.

-Cuerpos geométricos.

-Formas planas: polígonos y círculo.

-Diagrama de barras simple y doble.

Dejo varias fichas de repaso. Es conveniente seleccionar de ellas aquellos ejercicios que son más necesarios reforzar.

Repaso 1

Repaso 2

Repaso 3

Repaso 4

Repaso 5

Repaso 6

Repaso 7

Repaso 8

Repaso 9

Repaso 10

Repaso 11

Repaso 12

 1º E.P -Control de Ciencias de la Naturaleza    Fecha: 11 de febrero

Es necesario repasar y aprender los contenidos del tema 3 (Lesson 3: Food) que se corresponden con las siguientes fichas:                

-Ficha 1: Vocabulary.

-Ficha 2: Activities.

-Ficha 3: Activities. (food comes from plants / food comes from animals).

-Ficha 4: Groups of food.

-Ficha 5: The five meals. Esta ficha la haremos en clase el próximo lunes y se la llevarán para estudiar.

En la pestaña de la asignatura podéis descargar las fichas de nuevo y ver algunos vídeos explicativos.

2º E.P- Control de Natural Science                          Fecha: Viernes 11 de febrero

Entra el tema 3 (Lesson 3: Let´s eat) que se corresponde con las siguientes fichas:

-Worksheet 1: origin of food (animal origin)

-Worksheet 2 : origin of food (vetegal origin)

-Worsheet 3: activities

-Worksheet 4: groups of food

-Worksheet 5: the five meals

-Worksheet 6: healthy habits

En la pestaña de la asignatura, podéis descargar las fichas y ver algunos

vídeos animados explicativos. Aprender el vocabulario del tema es básico

para entender y realizar los ejercicios.

 

 

 3º E.P - NATURAL SCIENCE EXAM- VIERNES 11 DE FEBRERO.

Para este control entra el tema 3 (Lesson 3: food and health) que se corresponde con las siguientes fichas:

Worksheet 1: where food comes from?

Worksheet 2: vocabulary

Worksheet 3: types of food

Worksheet 4: a healthy lifestyle

Worksheet 5:  review (ficha de repaso del tema) 

Worksheet 6:  review . Esta ficha la haremos el lunes y también entrará para el control.

En la pestaña correspondiente podéis encontrar las fichas para volver a repasar con ellas. Durante el fin de semana, subiré algunos vídeos explicativos y otros recursos.

LESSON 3: FOOD

 

                                     

                                      

 Descargar ficha 1  
                                      TEMA 3: LOS ALIMENTOS

VOCABULARIO:  PRONUNCIACIÓN

Algunos alimentos proceden de las plantas como:

Fruits: frutas                    Cereals: cereales
Banana: plátano              Bread: pan
Apple: manzana              Rice: arroz
Pear: pera                       Pasta: pasta
Orange: naranja


                      Vegetables: hortalizas
                      Tomato: tomate
                      Potato: patata
                      Pepper: pimiento
                      Lettucce: lechuga
                      Carrot: zanahoria

Algunos alimentos proceden de los animales como:

Chicken: pollo
Sausage: salchicha
Fish: pescado
Hamburger: hamburguesa
Eggs: huevos
Cheese: queso
Milk: leche

1.Dibuja tres tipos de alimentos en cada grupo.

Descargar ficha 2

1.Vocabulario. Escribe las palabras debajo de los dibujos.

2.Relaciona.

3.Relaciona. Escribe el número correcto.

Descargar ficha 3

1.Rodea la respuesta correcta.

2.Relaciona.

3. Rodea con el color correcto.

Descargar ficha 4

                             GRUPOS DE ALIMENTOS

Hay cuatro grupos de alimentos.

-Frutas y hortalizas.               -Carne y pescado.

-Productos lácteos.               - Legumbres y cereales.

Tú necesitas comer de todos los grupos de alimentos para estar sano y beber agua.

1.Escribe el número correcto para relacionar los grupos de alimentos con el dibujo correcto.

2. Tacha el alimento incorrecto de cada grupo y colorea los otros.

Descargar ficha 5

                                       LAS CINCO COMIDAS

Nosotros tenemos que comer cinco veces al día. Las cinco comidas son:

1º Desayuno

2º Tentempié

3º Comida

4º Merienda

5º Cena

1.Pon las comidas en el orden correcto. Escribe los números del 1 al 5.

2.Escribe estas palabras debajo del dibujo correcto.