LESSON 1: MY BODY

 SISTEMA RESPIRATORIO

FICHA 1

Nosotros obtenemos el oxígeno cuando respiramos. Necesitamos oxígeno para poder vivir.

VOCABULARIO: nariz, boca, tráquea y pulmones.

1.Relaciona las palabras con la parte correcta.

2.¿Inspirar o espirar? Rodea.

3.Dibuja el camino del aire en cada dibujo.

4.Escribe estas palabras en la parte correcta.

SISTEMA DIGESTIVO

FICHA 2

Nosotros obtenemos nutrientes y energía a través de la comida que nuestro cuerpo digiere.

Vocabulario: dientes, lengua, esófago, estómago, intestino y ano.

1º Nuestros dientes mastican los alimentos.

2º Nuestra lengua mezcla los alimentos con la saliva.

3º El esófago baja los alimentos.

4º El estómago hace los alimentos aún más pequeños.

5º Nuestros intestinos obtienen los nutrientes.

6º Nosotros expulsamos lo que no necesitamos a través del ano.

1.Escribe los órganos de la digestión en el orden correcto.

2.Escribe los órganos de la digestión en el espacio correcto.

3.Relaciona estas palabras con la parte correcta.

                  SISTEMA CIRCULATORIO

FICHA 3

VOCABULARIO: sangre, corazón, arterias y venas.

La sangre lleva el oxígeno y los nutrientes a través del cuerpo.
El corazón bombea la sangre alrededor del cuerpo.
Las arterias transportan la sangre del corazón al cuerpo.
Las venas transportan la sangre del cuerpo al corazón.

1.Escribe la parte correcta debajo de cada dibujo.
2.Escribe cada palabra en la parte correcta.

SISTEMA EXCRETOR

FICHA 4

Nuestro cuerpo necesita eliminar lo que no necesita por la orina o el sudor.

VOCABULARIO: riñón, uréter , vejiga y uretra.

1.Colorea las partes del sistema excretor usando los siguientes colores.

2.Relaciona los órganos con su parte correcta.

3.Escribe los órganos en la parte correcta.

OTRAS FICHAS DE REPASO DEL TEMA 

FICHAS 5 Y 6 (REPASO)

        

CONTENIDOS TEMAS 1 Y 2

Estos serán los contenidos que veremos durante estos primeros meses. Cuando termine de ver estos contenidos o casi todos, subiré fichas de repaso voluntarias.

-Numeración hasta el 199:

• Series ascendentes y descendentes.
• Anterior y posterior.
• Descomponer como suma y en centenas, decenas y unidades.
• Componer.
• Escribir con cifra y con letra.
• Ordenar números.
• ...

-Las tablas del 0,1, 10 y 2. Multiplicaciones por 0,1,2 y 10.

-Sumas y restas con y sin llevadas.

-Problemas de una operación. Es importante escribir tanto los datos como la respuesta de forma larga.

-Los términos de la suma y la resta.

-Propiedad conmutativa de la suma.

-Los cuerpos geométricos: su clasificación y partes.

-Los números ordinales hasta el 20º.

-Medidas de longitud: el dedo, palmo, pie y paso.

-El litro y el centilitro.

RESTAR CON LLEVADAS (Vídeo explicativo)

https://www.youtube.com/watch?v=O9AnnjVjwC8

CONTENIDOS TEMAS 1 Y 2

Estos serán los contenidos que veamos poco a poco durante septiembre y octubre. Cuando terminemos de ver todos o casi todos, subiré fichas de repaso voluntarias.

-Dictado de frases: repaso de las sílabas trabadas, ñ, ll, ch, r, rr, q, c y z.

-El abecedario en minúscula y mayúscula. Letra anterior y posterior.

-Ordenar palabras alfabéticamente.

-Campo semántico.

-Las sílabas. Sílaba tónica y clasificación de palabras según el número de sílabas.

-Los sinónimos.

-Expresión escrita: La invitación.

-Los nombres comunes y propios.

-El uso de la mayúscula.