5º E.P- CONTROL DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA- VIERNES 10 DE MARZO.

Para este control es importante estudiar del tema 4 del libro y de los resúmenes los siguientes contenidos:

-La célula y el ser humano: definición de célula, las partes de la célula , los tipos de tejidos, funciones de algunos órganos y sistemas o aparatos...

-El cuerpo humano y las funciones vitales: sistemas y algunos órganos de ellos y las tres funciones vitales con su definición.

-La salud: definición, esquema de los tipos de enfermedades con ejemplos, primeros auxilios...

Durante estos días repasaremos el tema en clase con algunas fichas y otros ejercicios. A continuación os dejo los resúmenes ya que son de gran ayuda.

Resúmenes

Repaso 1

Repaso 2

Repaso 3

VISITA A LA PANADERÍA DE SAN JUAN

 Os dejo algunas fotillos de la salida a la panadería de San Juan. Fueron muy amables con nosotros y lo pasamos genial.

 CONTROL DE MATEMÁTICAS- Jueves 16 de febrero.

Para este control tienen que repasar de libro los temas 5 y 6 que se corresponde con los siguientes contenidos:

-Numeración del 0 al 59.
          -Anterior y posterior.
          -Comparar números.
          -Ordenar de mayor a menor y de menor a mayor.
          -Dictado de números.
          -Escribir los números con letra.
          -Series ascendentes y descendentes (2 en 2, 3 en 3)
          -Descomponer en decenas y unidades.
          -Descomponer como suma.
          -Componer números.
          -Dibujar decenas y unidades mediante barras y en un 
           ábaco. 

-Tipos de líneas: recta, curva y poligonal.

-Interior, exterior y frontera.

-Círculo y circunferencia.


-Cuerpos geométricos: cono, esfera, cilindro, cubo, prisma y pirámide.

Presentación clase cuerpos geométricos

Ejercicios

Más ejercicios

-El litro (L).

-Interpretación de datos en un diagrama de barras.


-Operaciones: sumas y restas sin llevadas, sumas en horizontal, colocar operaciones en vertical...

-Problemas de una operación con sumas y restas.

5º E.P Social Science. LESSON 3: climate and landscapes

Hoy hemos empezado a trabajar con los mapas físicos de España. Para el próximo martes tenéis que tener hecho el mapa del relieve de España (los nombres en español). Para ello, debéis incluir en él los siguientes elementos:

                                                        EL RELIEVE DE ESPAÑA

-Mar Cantábrico, Mar Mediterráneo y Océano Atlántico.

-Picos: Teide, Pico de las Nieves, Mulhacén, Puig Mayor, Almanzor, Aneto, Moncayo, Picos de Europa y Macizo Galaico.

-Sierras: Sierra Nevada , Sierra Morena y Pirineos.

-Montes: Montes de León y Montes de Toledo.

-Sistemas y cordilleras: Cordillera Cantábrica, Cordillera Costero Catalanas, Sistema Central, Sistema Ibérico y Sistemas Béticos.

MAPA FÍSICO DE ESPAÑA: LA COSTA

-CABOS: cabo Finisterre, cabo Estaca de Bares, cabo de Peñas, cabo Machichaco, cabo de Creus, cabo de la Nao, cabo de Palos, cabo de Gata y cabo Trafalgar. 

-GOLFOS: golfo de Valencia y golfo de Cádiz.

-Estrecho de Gibraltar.

Una vez localizados y escritos en vuestro mapa os los tenéis que estudiar.

 

CONTROL DE LENGUA- Martes 14 y miércoles 15 de febrero.

A partir de ahora los controles de lengua los haré en dos días y estarán divididos en las siguientes destrezas: un día se hará la parte de dictado y gramática y al día siguiente el resto de partes (comprensión lectora, expresión escrita y escucha). 

Entran los temas 5 y 6 que se corresponde con los siguientes contenidos:

-Dictado de frases con : ch, ca,co, cu/ que, qui/ za, zo ,zu y las anteriores.

-Palabras compuestas.

-El número: singular y plural.

-El género: masculino y femenino.

-Expresión escrita: formar frases a partir de una palabra.

-Ordenar palabras para formar frases.

-Comprensión lectora: pequeño texto con preguntas sobre el mismo.

-Comprensión oral: escucha de un relato.

Durante estos días, dejaré algunas fichas voluntarias de repaso. Además, he subido más dictados en la pestaña correspondiente.

femenino y masculino

singular y plural

género y número

otra de género y número

Repaso 1

Repaso 2

El número

Repaso 3

ordenar palabras y palabras compuestas

Palabras compuestas

 

 1º E.P-CONTROL DE NATURAL SCIENCE- Viernes 10 de febrero.

Es necesario repasar y aprender los contenidos del tema 3 (Lesson 3: Food) que se corresponden con las siguientes  fichas:                

-Ficha 1: Vocabulario. 

-Ficha 2: Actividades.

-Ficha 3: Actividades (food comes from plants / food comes from animals).

-Ficha 4: Grupos de alimentos.

 -Ficha 5: Las cinco comidas. Esta ficha la trabajaremos el lunes.

A continuación, os dejo el enlace para acceder al tema con las

 fichas para descargar, vídeos, pronunciación, traducción...

 

También os dejo algunos enlaces a varios juegos creados para

 

 repasar.

 2º E.P- Control de Natural Science                Fecha: martes 7 de febrero

Entra el tema 3 (Lesson 3: Let´s eat) que se corresponde con las siguientes fichas:

-Worksheet 1: origin of food (animal origin)

-Worksheet 2 : origin of food (vetegal origin)

-Worsheet 3: activities

-Worksheet 4: groups of food

-Worksheet 5: the five meals

-Worksheet 6: healthy habits

En la pestaña de la asignatura, podéis descargar las fichas y ver algunos

vídeos animados explicativos. Aprender el vocabulario del tema es básico

para entender y realizar los ejercicios.